Resolución de problemas aritméticos para incrementar los niveles de logro en el área de matemáticas en la institución educativa N° 54142 de Pulluri

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dc.contributor.advisorHuarez Sosa, Patricia Carmenes_ES
dc.contributor.authorGutiérrez Maraví, Francisco Pelayoes_ES
dc.date.accessioned2019-05-24T20:34:08Z
dc.date.available2019-05-24T20:34:08Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl presente proyecto educativo innovador “RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS ARITMÉTICOS PARA INCREMENTAR LOS NIVELES DE LOGRO EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 54142 DE PULLURI”, distrito de Kaquiabamaba, propone la incorporación de estrategias con carácter pedagógico enfocándose en la formación del docente para contribuir a contrarrestar las debilidades que se tiene en el aprendizaje del área de matemáticas, poniendo mayor empeño y énfasis en la resolución de problemas matemáticos. La importancia de su aplicación determino atender el alto porcentaje de estudiantes que no logran resolver problemas matemáticos, determinándose después de un balance general de la práctica docente que las posibles causas serían el escaso dominio de programación y contextualización curricular.es_ES
dc.description.abstractThe present innovative educational project "RESOLUTION OF ARITHMETIC PROBLEMS TO INCREASE LEVELS OF ACHIEVEMENT IN THE AREA OF MATHEMATICS IN THE INSTITUCIÓN EDUCATIVA N ° 54142 DE PULLURI", district of Kaquiabamaba, proposes the incorporation of pedagogical strategies focusing on teacher training to help counteract the weaknesses in learning in the area of mathematics, putting more effort and emphasis on solving mathematical problems. The importance of its application determined to attend the high percentage of students who fail to solve mathematical problems, determining after a general balance of the teaching practice that the possible causes would be the scarce domain of programming and curricular contextualization.en
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12833/1970
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectEnseñanza de las matemáticases_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica primariaes_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleResolución de problemas aritméticos para incrementar los niveles de logro en el área de matemáticas en la institución educativa N° 54142 de Pulluries_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.advisor.dni08684899 
renati.author.dni311847090es_ES
renati.author.dni311847090
renati.discipline199996es_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachilleres_ES
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_ES
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanases_ES
thesis.degree.nameBachiller en Educaciónes_ES
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