Examinando por Autor "Alonso-Pastor Cabello, Ander"

Mostrando 1 - 3 de 3
  • Miniatura
    ÍtemAcceso Abierto
    Arte, educación y libertad: prácticas educativas transformadoras en prisión
    (Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2025) Alonso-Pastor Cabello, Ander; Mayurí Paca, Teresa Mariana
    El presente estudio ha sido elaborado en el marco del Convenio de Cooperación Interinstitucional entre la Universidad Antonio Ruiz de Montoya y DVV International. La investigación se desarrolló en el ámbito de la Cátedra UNESCO en Políticas Educativas y Agenda 2030, a cargo del Instituto de Investigación y Políticas Educativas (IIPE) de la UARM. El desarrollo del trabajo de campo en establecimientos penitenciarios incluyendo acceso a información institucional, entrevistas técnicas, visitas de observación y coordinación con equipos pedagógicos y operativos, fue posible gracias al Convenio de Cooperación entre DVV International y el Instituto Nacional Penitenciario (INPE), que facilitó la articulación entre instituciones.
  • Miniatura
    ÍtemAcceso Abierto
    La docencia en tiempos de pandemia: diversas aproximaciones
    (Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2021) Beriche Lezama, Marcela Emperatriz; Tineo Quispe, Luis Enrique; Torres Maldonado, María Alejandra; Alonso-Pastor Cabello, Ander
    La Dirección General de Investigación de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya realizó la Cuarta Semana de Investigación 2021, memoria, transformación y compromiso. En el quinto día, 10 de noviembre, se presentó “La docencia en tiempos de pandemia: diversas aproximaciones”.
  • Miniatura
    ÍtemAcceso Abierto
    La sabiduría de los mayores: buenas prácticas en proyectos de revalorización de adultos mayores
    (Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2025) Alonso-Pastor Cabello, Ander; Mayurí Paca, Teresa Mariana
    El presente estudio ha sido elaborado en el marco del Convenio de Cooperación Interinstitucional entre la Universidad Antonio Ruiz de Montoya y DVV International. La investigación se desarrolló en el ámbito de la Cátedra UNESCO en Políticas Educativas y Agenda 2030, a cargo del Instituto de Investigación y Políticas Educativas (IIPE) de la UARM. La investigación estuvo a cargo del equipo del Instituto de Investigación y Políticas de la UARM, con el acompañamiento pedagógico y territorial del Proyecto Andino de Tecnologías Campesinas (PRATEC) y sus copartes comunitarias: Asociación URPICHALLAY AMDES, Asociación Waman Wasi –Centro para la Biodiversidad y la Espiritualidad Andino Amazónica, y Asociación Arena y Esteras.