Arte, educación y libertad: prácticas educativas transformadoras en prisión
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Universidad Antonio Ruiz de Montoya
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El presente estudio ha sido elaborado en el marco del Convenio de Cooperación Interinstitucional entre la Universidad Antonio Ruiz de Montoya y DVV International. La investigación se desarrolló en el ámbito de la Cátedra UNESCO en Políticas Educativas y Agenda 2030, a cargo del Instituto de Investigación y Políticas Educativas (IIPE) de la UARM. El desarrollo del trabajo de campo en establecimientos penitenciarios incluyendo acceso a información institucional, entrevistas técnicas, visitas de observación y coordinación con equipos pedagógicos y operativos, fue posible gracias al Convenio de Cooperación entre DVV International y el Instituto Nacional Penitenciario (INPE), que facilitó la articulación entre instituciones.
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Keywords
Educación en contextos de encierro, Presos, Educación artística, Pedagogía crítica, Derechos humanos, Educación no formal, Perú, Educación
Citation
Alonso-Pastor Cabello, A. & Mayurí-Paca, T. (2025). Arte, educación y libertad: prácticas educativas transformadoras en prisión. [Informe de Investigación]. Instituto de Investigación y Políticas Educativas & DVV International. https://hdl.handle.net/20.500.12833/2849
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