Examinando por Autor "Pomasoncco Pomacanchari, Iris Ali"

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    Uso de los juegos tradicionales, al aire libre, para el desarrollo de las habilidades sociales de los niños y niñas de una institución EIB-Inicial del distrito de Sarhua, Ayacucho
    (Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2025) Pomasoncco Pomacanchari, Iris Ali; Soria Chahuayllo, Claudia; Malca Vela, Vanessa
    El presente estudio investigativo se centró en analizar la contribución de los juegos tradicionales al aire libre en el desarrollo de las habilidades sociales de niños y niñas pertenecientes a una Institución Educativa Intercultural Bilingüe (EIB) del nivel inicial, ubicada en el distrito de Sarhua, Ayacucho. Para alcanzar este propósito, se adoptó un enfoque cualitativo con diseño de estudio de caso. Se aplicaron entrevistas semiestructuradas y se elaboraron diarios de campo, involucrando la participación de una docente, cinco padres de familia y diecinueve estudiantes. Los resultados permitieron evidenciar que los juegos tradicionales constituyeron una herramienta eficaz para promover el desarrollo de habilidades sociales esenciales, tales como el diálogo, el respeto, la comunicación efectiva, la escucha activa y la paciencia. Entre los juegos con mayor impacto positivo se identificaron el Sapatikuy, Purutu Tinkay y Llave Chinkachiy, los cuales favorecieron la interacción entre pares y fortalecieron los vínculos sociales en un contexto culturalmente significativo. En consecuencia, se concluyó que la implementación de juegos tradicionales en el nivel inicial representó una estrategia pedagógica efectiva para fortalecer habilidades sociales fundamentales en la infancia. Asimismo, esta práctica fomentó valores como la cooperación, la creatividad y el respeto mutuo, promoviendo un ambiente de aprendizaje inclusivo, participativo y solidario.