Logotipo del repositorio
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Yкраї́нська
  • Iniciar sesión
    ¿Nuevo Usuario? Pulse aquí para registrarse¿Has olvidado tu contraseña?
Logotipo del repositorio
  • Comunidades
  • Todo DSpace
  • Política del Repositorio
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Yкраї́нська
  • Iniciar sesión
    ¿Nuevo Usuario? Pulse aquí para registrarse¿Has olvidado tu contraseña?
  1. Inicio
  2. Buscar por autor

Examinando por Autor "Vasquez Bustos, Yennifer Matilde"

Mostrando 1 - 1 de 1
Resultados por página
Opciones de ordenación
  • Cargando...
    Miniatura
    ÍtemAcceso Abierto
    Experiencia introspectiva de estudiantes beneficiarias de Beca 18 que migraron a Lima Metropolitana en 2022
    (Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2026) Vasquez Bustos, Yennifer Matilde; Miranda Enrico, María Roxana
    El objetivo de la presente investigación fue conocer la experiencia introspectiva de estudiantes beneficiarias del programa Beca 18, de una universidad privada, que migraron a Lima durante el 2022, pertenecientes a diferentes carreras. Para cumplir con ello, se desarrolló un estudio cualitativo fenomenológico y se empleó la técnica de recolección de datos de entrevista semiestructurada. Este estudio consideró tres grandes temas de análisis. Primero, el contexto previo a recibir la beca, después, el contexto durante los primeros meses del estudiante beneficiario de Beca 18, y, por último, el contexto al momento de la entrevista. Entre los hallazgos más relevantes se encuentra que la introspección les permitió a las estudiantes migrantes entrevistadas verse a sí mismas y su historia personal. Mientras que la experiencia introspectiva de cada una de ellas les permitió reconocerse capaces de superar desafíos emocionales y académicos, afianzadas en sus propias motivaciones para alcanzar su formación universitaria.
img1
img2
img3
UARM

Biblioteca

Repositorio CRIS

Política de privacidad

Asesoría

Enviar sugerencias