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    Uso de material didáctico como estrategia en la resolción de problemas en el área de matemática en la I.E. N° 22308

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    Sotelo Vicuña, Lucía Clementina_Trabajo de Investigación_Segunda Especialidad_2018.pdf (1.038Mb)
    Date
    2018
    Author
    Sotelo Vicuña, Lucía Clementina
    Metadata
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    Abstract
    El presente Proyecto de Innovación ha tomado en cuenta las necesidades primordiales y problemas de la Institución Educativa, en relación a las dimensiones de gestión plantea actividades que van a contribuir en el mejoramiento de la calidad educativa. La naturaleza y dimensión de este Proyecto de Innovación es pedagógica, al promover el uso de materiales didácticos como estrategias en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje, permitiéndole a los docentes empoderarse en el uso de diversos materiales didácticos para mejorar el rendimiento escolar de los estudiantes en lo que se refiere a la resolución de problemas en el área de matemática. El proyecto pretende que los estudiantes vivencien todo tipo de problema matemáticos, utilizando materiales concretos estructurados y no estructurados en la búsqueda de la solución, involucrando a toda la comunidad educativa, desde el diseño del proyecto, su ejecución, monitoreo, supervisión y seguimiento, con la finalidad de mejorar el rendimiento educativo en el área de matemática
    URI
    http://hdl.handle.net/20.500.12833/1466
    Collections
    • Trabajo académico [0]

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