Maestría en Ciencia Política con mención en Gerencia Pública
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Recent Submissions
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Impacto de las políticas en ciencia, tecnología e innovación tecnológica propuestas por CONCYTEC, en el marco de la Ley Universitaria 30220, en las universidades peruanas
(Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2022)The objective of this thesis is to analyze the impact of public policies related to Science, Technology, and Technological Innovation (STI) proposed by Concytec, on Peruvian universities within the framework of University ... -
Factores que inciden en la reforma del Estado : plan de gobierno abierto del Perú, 2014 - 2016
(Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2019)En la presente tesis, se describe qué factores inciden en la reforma del Estado, a través un análisis de las teorías que explican los cambios en el Estado y del Plan de Gobierno Abierto del Perú 2014-2016. Los resultados ... -
Representación política efectiva en grupos de líderes indígenas del Perú
(Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2019)La representación de las poblaciones indígenas en el sistema político peruano está cobrando interés; sin embargo, hay factores que impiden su efectividad. En el presente estudio exploratorio se analizan los factores ... -
Conflictos sociales : formas cómo inciden en la gobernabilidad : el caso del Conflicto minero del Proyecto Conga, 2011-2012
(Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2019)Los conflictos sociales en torno a la minería en Perú y, particularmente en Cajamarca, se originan por diferentes tipos de razones, muchas veces, complejas: la defensa del territorio, los reclamos por los recursos ... -
De una experiencia educativa exitosa a una política en la agenda del gobierno ¿es posible? : el tema educativo en el gobierno local de Andarapa - Andahuaylas (Apurimac)
(Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2018)través del estudio “De una Experiencia Educativa Exitosa a una Política en la Agenda del Gobierno ¿Es posible?” se intenta determinar las condiciones que influyen en el tránsito de una experiencia educativa hacia una ...
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