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    Fortalecimiento de Estrategias Didácticas en los Docentes, para el Desarrollo de las Competencias de Lectura y Escritura de los Estudiantes de III ciclo en la IE. No 56269 - Qquerone – Livitaca

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    Huaycho Ccahuana, Reinaldo_Trabajo de investigación_Segunda Especialidad_2018.pdf (976.7Kb)
    Date
    2018
    Author
    Huaycho Ccahuana, Reinaldo
    Metadata
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    Abstract
    El presente proyecto específicamente es de formación docente y aborda la dimensión de la gestión escolar comprometida con la comunidad es decir la práctica docente es de carácter social, objetivo e intencional. en ella interceden los significados, percepciones y acciones de las personas involucradas en el proceso educativo (alumnos, docentes, padres, autoridades, etc.). también intervienen los aspectos institucionales, administrativos y normativos, que en virtud de los propósitos institucionales pretenden la calidad de los aprendizajes de los estudiantes paralelamente mejorando la práctica docente de los maestros
    URI
    http://hdl.handle.net/20.500.12833/343
    Collections
    • Trabajo académico [0]

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