Fortalecimiento de estrategias metodológicas de comprensión lectora de los docentes a través de la identificación de ideas principales y elaboración de resúmenes de la I.E.P.E. “San Ramón” de Ayacucho
Fecha
2018
Autores
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Editor
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen
El presente proyecto plantea fortalecer las capacidades en el manejo de estrategias metodológicas en comprensión lectora a través de identificación de ideas principales y elaboración de resúmenes en los docentes de la Institución Educativa Emblemática “San Ramón” de Ayacucho para mejorar su práctica pedagógica.
Descripción
Palabras clave
Innovaciones educativas, Educación básica secundaria, Comprensión de lectura, Institución Educativa San Ramón (Ayacucho), Ayacucho (Ayacucho, Perú : Ciudad capital)