Fortaleciendo procesos pedagógicos y didácticos en el área de matemática, a través de comunidades profesionales de aprendizaje de la I. E. N° 38078 Mx/M de Muyurina – Quinua de Ayacucho
Fecha
2018
Autores
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Editor
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen
Considerando la dificultad los estudiantes de la Institución Educativa N° 38078 Mx/M de Muyurina en solucionar problemas de matemática, se propone fortalecer el manejo de los procesos pedagógicos y didácticos por competencias en el área de matemática a través de Comunidades Profesionales de Aprendizaje.
Descripción
Palabras clave
Innovaciones educativas, Educación básica primaria, Enseñanza de las matemáticas, Educación basada en competencias, Institución Educativa N° 38078 Mx/M (Quinua), Comunidad de Muyurina (Ayacucho, Perú)