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    La cultura ancestral mejora las capacidades comunicativas en los estudiantes de la I.E.Nº 56020 – Totorani

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    Gutierrez Chullo, Porfirio_Trabajo de investigación_Segunda Especialidad_2018.pdf (981.3Kb)
    Date
    2018
    Author
    Gutierrez Chullo, Porfirio
    Metadata
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    Abstract
    El presente proyecto de innovación es de naturaleza pedagógica puesto que está orientado revertir la dificultad de los estudiantes en la comprensión de textos; a partir de la revaloración de la literatura y saberes ancestrales, involucrando a padres de familia, esto conllevará a la mejora de la calidad de los aprendizajes y por ende sus capacidades comunicativas, en este caso a elevar los niveles de comprensión lectora, involucrando la participación activa de todos los miembros de la comunidad educativa en la adecuada elaboración, uso y manejo de material educativo. Así como en el acompañamiento paternal en la formación de hábitos de lectura de sus menores hijos. Es así que, con la participación de los docentes, padres de familia y las autoridades comunales, se elaborará un registro de lecturas en pequeños talleres
    URI
    http://hdl.handle.net/20.500.12833/801
    Collections
    • Trabajo académico [0]

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