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    Mejorando los niveles de aprendizaje en comprensión lectora a través de talleres de interaprendizaje en la aplicación de estrategias en los procesos didácticos de la I.E. N° 38057 Santa Rosa

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    Hinostroza Chauca, Marlene_Trabajo de investigación_Segunda Especialidad_2018.pdf (1.060Mb)
    Date
    2018
    Author
    Hinostroza Chauca, Marlene
    Metadata
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    Abstract
    Debido al uso inadecuado de las estrategias de comprensión lectora, se propone mejorar los niveles de aprendizaje en comprensión de textos a través de talleres de Interaprendizaje en la aplicación de estrategias en los procesos didácticos de la I.E N° 38057 Santa Rosa.
    URI
    http://hdl.handle.net/20.500.12833/889
    Collections
    • Trabajo académico [1836]

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