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    Manejo adecuado de estrategias metodológicas de comprensión lectora en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje en la IE N° 38035 de Chiara

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    Najarro Paredes, Nélida_Trabajo de investigación_Segunda Especialidad_2018.pdf (927.3Kb)
    Date
    2018
    Author
    Najarro Paredes, Nélida
    Metadata
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    Abstract
    En vista del bajo nivel de aprendizaje en la comprensión lectora de los estudiantes de la Institución Educativa N° 38035/Mx-P de Chiara, se propone fortalecer la práctica docente en el manejo de estrategias metodológicas en comprensión lectora a través del trabajo colegiado para la mejora de los aprendizajes en los estudiantes.
    URI
    http://hdl.handle.net/20.500.12833/894
    Collections
    • Trabajo académico [1836]

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