Escritura creativa y educación: una revisión bibliográfica

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorBrañez Medina, Roberto Franciscoes_ES
dc.contributor.authorVásquez Orué, Jacqueline Melissaes_ES
dc.date.accessioned16/04/2021 15:06
dc.date.available4/16/21 15:06
dc.date.issued2020
dc.description.abstractLa escritura creativa es un fenómeno que se ha extendido entre la comunidad literaria y las prácticas innovadoras de la enseñanza en Educación Primaria. Sin embargo, no deja de ser un término ambiguo, puesto que quienes hablan de escritura creativa no la definen, sino que se centran más en la presentación de las técnicas para escribir. Este trabajo busca analizar las características de la literatura revisada que aborda la escritura creativa como su objeto de estudio. Para esto se tomaron cuatro fuentes principales de las que se identificaron las tendencias en las que incurrían. Finalmente se presenta el análisis considerando aspectos como el idioma, el género textual, las repeticiones. Se concluye que la literatura en torno a la escritura creativa la describe como un fenómeno ligado a los talleres y más extendido en lengua hispana.es_ES
dc.description.abstractCreative writing it is a phenomenon that has extended between the literary community and the innovating teaching practices in Primary Education. But nevertheless, this does not stop it for been an ambiguous term, since those who speak of creative writing do not define it, but instead focus more on the presentation of writing techniques. This work aims to analyze the characteristics of the review literature which has creative writing as matter of study. To achieve this, four main sources were taken from which the trends incurred were identified. Finally, the analysis is presented considering aspects such as language, textual gender, repetition between topics, among others. It concludes that the literature focus on creative writing describe this term as a phenomenon attached to writing workshops and more widespread in the Hispanic language.en
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.citationVásquez, J. (2020). Escritura creativa y educación : una revisión bibliográfica [Trabajo de investigación de bachillerato, Universidad Antonio Ruiz de Montoya]. Repositorio Institucional. https://hdl.handle.net/20.500.12833/2208es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12833/2208
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.subjectEscritura creativaes_ES
dc.subjectEnseñanza de la escrituraes_ES
dc.subjectEducación básica secundariaes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleEscritura creativa y educación: una revisión bibliográficaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni45566784
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4554-8710es_ES
renati.author.dni70055167es_ES
renati.discipline199996es_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachilleres_ES
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_ES
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanases_ES
thesis.degree.nameBachiller en Educaciónes_ES
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
Vasquez Orue, Jacqueline M._Trabajo de investigación_Bachillerato_2020.pdf
Tamaño:
364.46 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Colecciones
Trabajo de investigación