Experiencia emocional en madres con hijos/as de 3 a 6 años diagnosticados/as con Trastorno del Espectro Autista de Lima Metropolitana

dc.contributor.advisorSaona Betetta, Elena Roxana
dc.contributor.authorValdivia Pino, Bianca Elibel
dc.date.accessioned2026-03-17T16:41:56Z
dc.date.available2026-03-17T16:41:56Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEl diagnóstico del Trastorno del Espectro Autista implica que las madres asuman el rol principal de cuidadora y se adapten a las manifestaciones de sus hijos, generando cambios a nivel físico, psíquico, emocional, económico y social. El estudio tuvo como objetivo general conocer la experiencia emocional de las madres con hijos/as de 3 a 6 años diagnosticados/as con Trastorno del Espectro Autista de Lima de Metropolitana. Por ese motivo, se desarrolló una investigación cualitativa de diseño fenomenológico, por medio de entrevistas semiestructuradas a seis madres con hijos/as diagnosticados/as con TEA. Además, se realizó análisis temático, siendo organizada en temas y subtemas relacionada a la experiencia emocional. Respecto a los resultados, se hallaron tres categorías: Experiencia emocional previa al diagnóstico, Experiencia emocional en el proceso frente al diagnóstico, y Experiencia emocional actual frente al diagnóstico cada una con sus respectivos subtemas. Se evidencia que las madres manifiestan sentimientos de confusión, preocupación y de información desalentadora previo al diagnóstico. Asimismo, durante el proceso al diagnóstico, las madres se atribuyen responsables y culpables del diagnóstico de sus hijos/as, surgen en ellas sentimientos de miedo e incertidumbre en relación al futuro y al logro de la independencia en los diferentes ámbitos de la vida de sus hijos/as. Por último, se evidencia que las madres actualmente decidieron abandonar su modo de vida, así también sienten carga emocional y desgaste físico, debido a las manifestaciones de sus hijos/as. Además, revelan que han tenido experiencias de discriminación, falta de oportunidades, en instituciones educativas, así como de su entorno, como consecuencia se sienten incomprendidas, juzgadas y rechazadas.
dc.description.abstractThe diagnosis of Autism Spectrum Disorder implies that mothers assume the primary role of caregiver and adapt to their children's manifestations, generating changes at the physical, psychological, emotional, economic, and social levels. The study's overall objective was to understand the emotional experience of mothers with children aged 3 to 6 diagnosed with Autism Spectrum Disorder in Metropolitan Lima. For this reason, a qualitative study with a phenomenological design was conducted, using semi-structured interviews with six mothers with children diagnosed with ASD. A thematic analysis was also conducted, organizing the study into themes and subthemes related to emotional experience. The results revealed three categories: emotional experience prior to diagnosis, emotional experience during the diagnosis process, and current emotional experience following diagnosis, each with its respective subthemes. It is evident that mothers reported feelings of confusion, worry, and discouraging information prior to diagnosis. Likewise, during the diagnosis process, mothers attribute responsibility and blame to themselves for their children's diagnosis. They experience feelings of fear and uncertainty regarding the future and achieving independence in different areas of their children's lives. Finally, it is evident that mothers have currently decided to abandon their current lifestyle and also feel emotional burden and physical exhaustion due to their children's symptoms. Furthermore, they reveal that they have experienced discrimination and lack of opportunities in educational institutions and in their surroundings, resulting in them feeling misunderstood, judged, and rejected.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationValdivia, B. (2025). Experiencia emocional en madres con hijos/as de 3 a 6 años diagnosticados/as con Trastorno del Espectro Autista de Lima Metropolitana [Tesis de pregrado, Universidad Antonio Ruiz de Montoya]. Repositorio Institucional UARM. https://hdl.handle.net/20.500.12833/2880
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12833/2880
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectExperiencia emocional
dc.subjectEspectro autista
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.titleExperiencia emocional en madres con hijos/as de 3 a 6 años diagnosticados/as con Trastorno del Espectro Autista de Lima Metropolitana
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni09635737
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3694-0558
renati.author.dni76439848
renati.discipline313016
renati.jurorMiranda Enrico, María Roxana
renati.jurorSaavedra Díaz, Fabiana Leticia
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePsicología
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
thesis.degree.nameLicenciada en Psicología
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