Construyendo el proyecto curricular institucional con enfoque por competencias, adecuado y contextualizado a la demanda de la IES. “San Francisco de Asís” de Andarapa promoviendo las comunidades de aprendizaje
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Editor
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen
Teniendo en cuenta el análisis y reflexión de la realidad educativa de la Institución Educativa San Francisco de Asís se determinó que uno de los problemas más relevantes es la inadecuada planificación del proyecto curricular institucional. Es así que se propone la construcción del proyecto curricular institucional con enfoque por competencias, adecuado y contextualizado ala demanda de la institución educativa, promoviendo las comunidades de aprendizaje.
Descripción
Palabras clave
Innovaciones educativas, Educación básica secundaria, Planificación curricular, Administración escolar, Institución Educativa San Francisco de Asís (Andarapa), Andarapa (Apurímac, Perú : Distrito)