Aprendiendo matemática con material concreto en el nivel primaria de la I.E. Nº 22498

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https://hdl.handle.net/20.500.12833/1197
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Universidad Antonio Ruiz de Montoya

Resumen

El Proyecto de Innovación, tiene carácter PEDAGÓGICO, pues nace a partir de una iniciativa de los profesores y sugerencia de los estudiantes para ser trabajado en el aula, cuyo propósito es el mejoramiento de los aprendizajes de los estudiantes y elevar los niveles de logro de los niños y niñas del nivel primaria. Se sustenta en las dimensiones de la Gestión Educativa, que son: - Pedagógico - Didáctica. - Organizacional. - Comunitaria. - Administrativa.

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