Aprendiendo matemática con material concreto en el nivel primaria de la I.E. Nº 22498
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Editor
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen
El Proyecto de Innovación, tiene carácter PEDAGÓGICO, pues nace a partir de una iniciativa de los profesores y sugerencia de los estudiantes para ser trabajado en el aula, cuyo propósito es el mejoramiento de los aprendizajes de los estudiantes y elevar los niveles de logro de los niños y niñas del nivel primaria. Se sustenta en las dimensiones de la Gestión Educativa, que son: - Pedagógico - Didáctica. - Organizacional.
- Comunitaria. - Administrativa.
Descripción
Palabras clave
Innovaciones educativas, Educación básica primaria