Practica pedagógica con el uso de enseñanza alternativa

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dc.contributor.advisorVargas Huanca, Georgette
dc.contributor.authorCondori Mendoza, Wilber
dc.date.accessioned2018-06-18T01:48:28Z
dc.date.available2018-06-18T01:48:28Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractDebido a la inadecuada utilización de estrategias metodológicas en el enfoque por competencias, se propone utilizar adecuadamente estrategias de enseñanza – aprendizaje en un currículo por competencias, en la IE. Salomón Dumet Jorge de Mayo Luren.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12833/1719
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisher.countryPE
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectEducación básica secundaria
dc.subjectPráctica docente
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectEnseñanza
dc.subjectEducación basada en competencias
dc.subjectInstitución Educativa Secundaria Salomón Dumet Jorge (Aucara)
dc.subjectComunidad de Mayo Luren (Ayacucho, Perú)
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titlePractica pedagógica con el uso de enseñanza alternativa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.discipline191359
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineEducación
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
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Condori Mendoza, Wilber_Trabajo de investigación_Segunda Especialidad_2018.pdf
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