Mejorando aprendizajes, en el área de ciencia, ambiente y salud, con el uso de estrategia de proyectos

dc.contributor.advisor	Achahuanco Fuentes, Rosario
dc.contributor.author	Alanya Vílchez, Edgar
dc.date.accessioned	2018-06-12T04:35:56Z
dc.date.available	2018-06-12T04:35:56Z
dc.date.issued	2018
dc.description.abstract	En vista de los bajos niveles de logros de aprendizaje en diversas áreas curriculares en el Centro de Educación Básica Alternativa Los Andes, se propone aplicar los proyectos como estrategia metodológica para mejorar los niveles de aprendizaje en el área de Ciencia, Ambiente y Salud.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12833/916
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisher.country	PE
dc.subject	Innovaciones educativas
dc.subject	Educación básica alternativa
dc.subject	Enseñanza de las ciencias y medio ambiente
dc.subject	Enseñanza de la salud
dc.subject	Centro de Educación Básica Alternativa Los Andes (Sancos)
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Mejorando aprendizajes, en el área de ciencia, ambiente y salud, con el uso de estrategia de proyectos
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.discipline	191359
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.discipline	Educación
thesis.degree.grantor	Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
thesis.degree.name	Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico

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Nombre:: Alanya Vílchez, Edgar_Trabajo de investigación_Segunda Especialidad_2018.pdf
Tamaño:: 661.23 KB
Formato:: Adobe Portable Document Format
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