Optimizando el logro de aprendizajes en el área de matemática mediante la aplicación de estrategias pertinentes

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Editor

Universidad Antonio Ruiz de Montoya

Resumen

El presente proyecto de innovación es de carácter pedagógico porque se orientó a mejorar el aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes mediante la implementación y ejecución de actividades innovadoras con participación conjunta de directivos, docentes, estudiantes y padres de familia. Las dimensiones de la gestión que abordó el proyecto están en relación al trabajo con los docentes, estudiantes, padres de familia y el equipo directivo; esto quiere decir que incluye la gestión pedagógica e institucional.

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Palabras clave

Innovaciones educativas, Educación básica regular, Enseñanza de las matemáticas, Institución Educativa N° 22340 El Carmen (San Juan Bautista), San Juan Bautista (Ica, Perú : Distrito)

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