Aplicación de estrategias lúdicas para mejorar la enseñanza y aprendizaje de la matemática en estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa N° 50354 de Anyarate

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dc.contributor.advisorZevallos García, Marvin
dc.contributor.authorMolina Figueroa, Benjamín
dc.date.accessioned2018-06-09T22:29:29Z
dc.date.available2018-06-09T22:29:29Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEste proyecto de innovación pedagógica consiste en utilizar estrategias lúdicas en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje de las matemática, con el uso de cartas, dados, juegos de ludo, tienda escolar y material estructurado, software educativo de matemática con , etc.; desde el primer grado, hasta el sexto grado, que hará divertido el proceso de aprendizaje y al mismo tiempo, facilitando en la observación al docente en sus rúbricas de desempeño docente, para optimizar el desempeño docente: El presente proyecto se encuentra enmarcado dentro de la Dimensión Pedagógica de las dimensiones de gestión escolar, según la UNESCO
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12833/491
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisher.countryPE
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectEducación básica regular
dc.subjectEnseñansa de las matemáticas
dc.subjectInstitución Educativa N° 50354 (Yaurisque)
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleAplicación de estrategias lúdicas para mejorar la enseñanza y aprendizaje de la matemática en estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa N° 50354 de Anyarate
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.discipline191359
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineEducación
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
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