Fortaleciendo el manejo de estrategias metacognitivas de comprensión lectora basado en la pedagogía vigotskiana en la I.E. “Siete de Junio”

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:

https://hdl.handle.net/20.500.12833/839
Cargando...
Miniatura

Fecha

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

Universidad Antonio Ruiz de Montoya

Resumen

En vista de la dificultad en el manejo de estrategias de enseñanza de comprensión lectora en la Institución Educativa Siete de Junio de Catalinayocc, se plantea fortalecer el manejo de estrategias metacognitivas para la comprensión lectora basado en la pedagogía vigostskiana, a través de las TIC.

Descripción

Citación

Aprobación

Revisión

Complementado por

Referenciado por