Eficiencia docente en los procesos pedagógicos.

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dc.contributor.advisorHuamán de la Torre, Carlos Gustavoes_ES
dc.contributor.authorLuna Córdova, Marioes_ES
dc.date.accessioned2018-06-10T23:53:56Z
dc.date.available2018-06-10T23:53:56Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEste Proyecto de Innovación, responde a la necesidad de atender el problema identificado y priorizado que afecta al mejor logro de aprendizajes en nuestros estudiantes y está enmarcado en la dimensión pedagógica, porque se evidencia un inadecuado desarrollo de los procesos pedagógicos durante la ejecución de las sesiones de aprendizaje en la mayoría de docentes, muestran debilidad en la problematización para enlazar con el propósito de aprendizaje, extracción de los saberes previos, monitoreo y gestión de los aprendizajes y no diferencian la evaluación por competencias de la que verifica solo los logros conceptuales, que refleja en los resultados de la evaluación ECEes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12833/730
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectFormación de profesores
dc.subjectEducación básica secundaria
dc.subjectInstitución Educativa Francisco Bolognesi (Abancay)
dc.subjectCentro Poblado Abancay (Apurímac, Perú)
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleEficiencia docente en los procesos pedagógicos.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.discipline191359es_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanases_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
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