Docentes que manejan estrategias metodológicas mejorando la comprensión lectora de los estudiantes del IV ciclo de primaria del área de comunicación de la I.E. N°23008 Ezequiel Sánchez Guerrero de Ica

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dc.contributor.advisorVelásquez Pacci, Isolino Juanes_ES
dc.contributor.authorRamos Peña, Pablo Alfonsoes_ES
dc.date.accessioned2018-06-16T21:40:48Z
dc.date.available2018-06-16T21:40:48Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl Proyecto de Innovación Educativa denominado “Docentes que manejan estrategias metodológicas mejorando la comprensión lectora de los estudiantes del IV ciclo de primaria del área de comunicación de la I.E. N°23008 Ezequiel Sánchez Guerrero de Ica”, es de naturaleza pedagógica que conduce a la construcción y desarrollo colectivo de capacidades y competencias en los docentes, para la aplicación de estrategias metodológicas adecuadas para la comprensión lectora en el Área de Comunicación que permita un mejor aprendizaje por parte de los estudiantes. Con este proyecto se busca alcanzar el éxito escolar con la creación de espacios de aprendizajes significativos, la reorganización del quehacer escolar, la disminución de la repitencia y la deserción escolar, ya que hará posible la mejora de los aprendizajes de los estudiantes en las demás áreas curriculares, requiriendo para ello, la participación de toda la comunidad educativa. Las dimensiones que tendrá en cuenta este Proyecto: pedagógica, institucional y comunitaria, siendo estas dimensiones las que contribuirán en la mejora de los aprendizajes de los estudiantes, desarrollándose en un ambiente de seguridad, comodidad, interés, motivación y expectativas que satisfagan un aprendizaje significativoes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12833/1432
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica primariaes_ES
dc.subjectEstrategias de enseñanza-aprendizajees_ES
dc.subjectComprensión de lecturaes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleDocentes que manejan estrategias metodológicas mejorando la comprensión lectora de los estudiantes del IV ciclo de primaria del área de comunicación de la I.E. N°23008 Ezequiel Sánchez Guerrero de Icaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.discipline191359es_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidades_ES
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_ES
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanases_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
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