Desarrollo de competencias de ciberciudadanía para una mejor ciberconvivencia en una institución educativa privada de Chorrillos

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dc.contributor.advisorTorres Maldonado, María Alejandra
dc.contributor.authorCórdova Rodríguez, Doris Magali
dc.date.accessioned2019-05-28T14:30:07Z
dc.date.available2019-05-28T14:30:07Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractEl presente proyecto educativo innovador nace de una problemática común en muchas escuelas, el mal manejo de las nuevas tecnologías de la información y, específicamente, de las redes sociales en los adolescentes. Muchos estudiantes están expuestos a múltiples riesgos en el mundo virtual (como el grooming o el sexting) y ellos, muchas veces, actúan de una manera incorrecta generando conflictos entre sus compañeros, como es el caso del ciberacoso o cyberbullying. Frente a este tipo de problemática, la escuela debe saber actuar, involucrando a todos los agentes educativos (directivos, docentes, estudiantes, familias, etc.) y poniendo en práctica la ciberseguridad. Es por ello que se propone con el siguiente proyecto desarrollar competencias de ciberciudadanía para un uso adecuado de las nuevas tecnologías y de las redes sociales en los estudiantes de secundaria. Para ello, nos basamos en las propuestas de autores como Giant, del Reino Unido y Del Rey, Casas y Ortega-Ruiz, autores de España.
dc.description.abstractThis educative project was created from a common problem in many schools, bad management of the new information technologies and specifically social webs for teenagers. Many students are exposed to multiples risks in the virtual world (like grooming or sexting) and they usually act in bad way generating struggles between themselves like cyberbullying. To face this kind of problem, schools should know how to act involving all the school community and practicing cybersafe. For this reason this project wants to develop proficiency cybercity for the right use of the new technologies and social webs for teenagers. For that we are based on authors like Giant, from U.K., Del Rey, Casas and Ortega-Ruiz, Spanish authors.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationCórdova, D. (2019). Desarrollo de competencias de ciberciudadanía para una mejor ciberconvivencia en una institución educativa privada de Chorrillos [Trabajo de suficiencia profesional, Universidad Antonio Ruiz de Montoya]. Repositorio Institucional UARM. https://hdl.handle.net/20.500.12833/1984
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12833/1984
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisher.countryPE
dc.subjectEducación basada en competencias
dc.subjectRedes sociales
dc.subjectInternet
dc.subjectAcoso sexual
dc.subjectConvivencia
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectChorrillos, Lima (Perú : Distrito)
dc.subjectPerú
dc.subjectEducación
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleDesarrollo de competencias de ciberciudadanía para una mejor ciberconvivencia en una institución educativa privada de Chorrillos
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni128710799
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2398-9715
renati.author.dni46627859
renati.discipline121746
renati.jurorFernández Hart, Rafael Tito Ignacio
renati.jurorBoyle Bianchi, Eva Carmen Filomena
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional
thesis.degree.disciplineEducación
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Secundaria con la especialidad en Lengua y Literatura
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