Comprensión lectora para mejorar el logro de aprendizaje
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Editor
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen
El presente proyecto de innovación educativa es de naturaleza pedagógica y se ubica en la Dimensión de Gestión Pedagógica, con la finalidad de mejorar el desempeño de los docentes y el logro de los aprendizajes de los estudiantes.
Descripción
Palabras clave
Innovaciones educativas, Comprensión de lectura