El Biohuerto escolar para fortalecer la capacidad de resolución de problemas matemáticos en el IV ciclo de la Institución Educativa N° 50486 Virgen de Guadalupe de la comunidad de Pampa Qhehuar Quiquijana

Echevarría Arangure, Silvia Alejandrina

El Biohuerto escolar para fortalecer la capacidad de resolución de problemas matemáticos en el IV ciclo de la Institución Educativa N° 50486 Virgen de Guadalupe de la comunidad de Pampa Qhehuar Quiquijana

dc.contributor.advisor	Carrión Rueda, Cecilia Pilar	es_ES
dc.contributor.author	Echevarría Arangure, Silvia Alejandrina	es_ES
dc.date.accessioned	2018-06-06T19:50:49Z
dc.date.available	2018-06-06T19:50:49Z
dc.date.issued	2018
dc.description.abstract	El presente proyecto innovador es de naturaleza pedagógica, surge de la necesidad de intentar de mejorar los resultados de la ECE que se observa todos los años, el cual es cada vez más preocupante , el cual no puede ser ajeno a nuestra labor pedagógica, para ello se propone el presente proyecto en la resolución de problemas matemáticos con la finalidad de cambiar como docente y directivo las formas de aplicar otras estrategias que le permitan al educando el gusto por la matemática, que surge de sus conocimientos previos, de su entorno, de sus propias vivencias, fuera de las aulas ello le permitirá desenvolverse de manera más confiada porque trabajara en equipo, jugando, dialogando, respetando reglas, razonando, infiriendo, se sentirá en su habitad natural porque conoce, practica en el diario convivir de su familia, esto le permitirá construir sus conocimientos matemáticos, su aprendizaje será más significativo ,en consecuencia este proyecto plantea un cambio en los roles del docente y en el saber del estudiante, de este modo se dejaría de cuestionar a la sociedad en general por el bajo rendimiento académico en el área de matemáticas desterrando el término difícil y aburrido de la matemática pero todo ello a largo plazo, con el apoyo de los aliados de la educación entonces el éxito dependerá de la aplicación correcta del proyecto el cual contribuirá el incremento de sus conocimientos y las habilidades previas que el estudiante posee. También a nivel docente el conocimiento de las nuevas estrategias de la enseñanza aprendizaje en la resolución de problemas matemáticos a través de los biohuertos escolares le permitirá mejorar su profesionalidad se motivara a actuar en ambientes saludables de investigación acción, las causas son múltiples por el cual es que se enfrenta el problema del bajo rendimiento académico en la resolución de problemas matemáticos, el proceso de enseñanza de la matemática, en la actualidad es algorítmica dejado de lado la matemática analítica y vivencial de los educandos por ello demuestran desinterés, disgusto por la matemática a su vez se observa dificultades en el desarrollo de las capacidades de resolución de problemas. Todo ello se atribuye como causas del presente problema a la desnutrición, hogares disfuncionales, hijos con baja autoestima, hijos de familias agresivas, entre otros	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12833/142
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Antonio Ruiz de Montoya	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess	es_ES
dc.subject	Innovaciones educativas	es_ES
dc.subject	Educación básica primaria	es_ES
dc.subject	Enseñanza de las matemáticas
dc.subject	Institución Educativa N° 50486 (Quiquijana)
dc.subject	Comunidad de Pampa Qhehuar (Cusco, Perú)
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES
dc.title	El Biohuerto escolar para fortalecer la capacidad de resolución de problemas matemáticos en el IV ciclo de la Institución Educativa N° 50486 Virgen de Guadalupe de la comunidad de Pampa Qhehuar Quiquijana	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
renati.discipline	191359	es_ES
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.discipline	Educación	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas	es_ES
thesis.degree.name	Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico	es_ES

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