Usando juegos tradicionales como estrategia metodológica para desarrollar nociones matemáticas básicas en los estudiantes de la I.E. N°17
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Fecha
2018
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Editor
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen
Busca la revalorización de los juegos tradicionales como estrategia metodológica para el desarrollo de las nociones matemáticas básicas en la I.E. N°17, es decir, encaminar el trabajo hacia el desarrollo de habilidades
matemáticas básicas teniendo en cuenta los principios básicos de la educación y los principios de la Educación Inicial.
Descripción
Palabras clave
Innovaciones educativas
