Docentes que usan las TIC para mejorar los aprendizajes
| dc.contributor.advisor | Choque Gil, Juan Manuel | |
| dc.contributor.author | Choque Raymundo, César Augusto | |
| dc.date.accessioned | 2018-06-17T02:20:38Z | |
| dc.date.available | 2018-06-17T02:20:38Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | El proyecto de innovación es de naturaleza pedagógica y de formación profesional ya que a través de su implementación se hace que los estudiantes tengan oportunidades de mejorar los aprendizajes aprovechando el uso las tecnologías de la información y la comunicación de manera apropiada. Asimismo, al adoptar éstas tecnologías, los docentes desarrollan sus capacidades en este campo para proponer actividades motivadoras y significativas haciendo uso de los recursos multimedia (imagen, audio, vídeo, software) y de internet, para finalmente producir material educativo digital. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12833/1519 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.subject | Innovaciones educativas | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | |
| dc.title | Docentes que usan las TIC para mejorar los aprendizajes | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| renati.discipline | 191359 | |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico | |
| thesis.degree.discipline | Educación | |
| thesis.degree.grantor | Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas | |
| thesis.degree.name | Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico |
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