Aplicación de infografías para mejorar la comprensión lectora en la Institución Educativa Nº 22471 del Distrito de Túpac Amaru Inca

dc.contributor.advisorHidalgo Benites, Faviola Alejandrina
dc.contributor.authorGarcía Mendoza, Flora Miriam
dc.date.accessioned2018-06-15T01:24:02Z
dc.date.available2018-06-15T01:24:02Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractNuestro proyecto está comprendido en la dimensión pedagógica ya que lo que queremos es mejorar la enseñanza aprendizaje aplicando estrategias adecuadas mediante la aplicación de infografías en la comprensión de textos. Es por ello que este Proyecto de Innovación Educativa, se pretende aplicar de manera sistemática y sostenida a través de talleres de comprensión de lectura de infografías para mejorar el proceso de comprensión de textos de los alumnos. Con la aplicación adecuada de estrategias didácticas nuevas e innovadoras por parte de los docentes, podemos lograr el desarrollo de la comprensión y de los aprendizajes significativos en nuestros estudiantes, que despierten el interés por la lectura. Asimismo la comprensión de textos se basa en el enfoque de Cassany, quien señala que el proceso de lectura en las personas es de vital importancia en el desarrollo de su vida, a nivel académico, familiar y social, indicando que su desarrollo de debe propiciar desde la niñez.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12833/1155
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectComprensión de lectura
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleAplicación de infografías para mejorar la comprensión lectora en la Institución Educativa Nº 22471 del Distrito de Túpac Amaru Inca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.discipline191359
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineEducación
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
García Mendoza, Flora Miriam_Trabajo de Investigación_Segunda Especialidad_2018.pdf
Tamaño:
1.01 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción: