El uso de las TIC como recurso didáctico para la resolución de problemas matemáticos del 1° grado de la IE. La Convención-La Convención

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dc.contributor.advisorLazarte Paredes, Sandra
dc.contributor.authorCanal Palomino, Filiberto
dc.date.accessioned2018-06-15T03:54:11Z
dc.date.accessioned2018-06-15T03:56:18Z
dc.date.available2018-06-15T03:54:11Z
dc.date.available2018-06-15T03:56:18Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractDe acuerdo a la observación realizada en el aula, se pudo apreciar el escaso o nulo uso de las TIC en la resolución de problemas, matemáticos de los docentes y estudiantes. Por lo que existe el desinterés, inseguridad y dificultades para contextualizar ésta a la vida cotidiana, situación que se traduce en bloqueo permanente hacia el área y se visibiliza en el alto porcentaje de estudiantes en nivel inicio de logro de aprendizajes. Con el ánimo de contrarrestar dicha situación, es necesario realizar el presente PIE de tipo de gestión pedagógica, la misma se ubica en la dimensión pedagógica curricular, para diseñar estrategias metodológicas basadas en “El uso de las TIC como recurso didáctico para la resolución de problemas matemáticos” que conduzcan a la construcción colectiva de aprendizaje. Por otra parte, desde la dimensión administrativa se coordinará con los soportes técnicos para el mantenimiento de los equipos tecnológicos y desde la dimensión comunitaria se coordinará con los padres de familia para el uso correcto del internet y el cuidado de los equipos de multimedia
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12833/1220
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisher.countryPE
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectEducación básica secundaria
dc.subjectTecnología de la información
dc.subjectInstitución Educativa La Convención (Santa Ana)
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleEl uso de las TIC como recurso didáctico para la resolución de problemas matemáticos del 1° grado de la IE. La Convención-La Convención
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.discipline191359
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineEducación
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
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