Mejorando la compresión lectora a través del uso del mapa conceptual y el metaplan

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https://hdl.handle.net/20.500.12833/1399
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Universidad Antonio Ruiz de Montoya

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El presente proyecto es de naturaleza pedagógica, puesto que pretende mejorar los niveles de comprensión lectora de los estudiantes. Por otro lado, en cuanto a la dimensión, es de formación docente, puesto que el proyecto está orientado a mejorar las capacidades y habilidades de los docentes, para mejorar los niveles de comprensión lectora de los estudiantes

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