Fortaleciendo la orientación integral para mejorar el comportamiento en estudiantes, Institución Educativa “Margarita Santa Ana De Benavides”, Ica- 2017

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dc.contributor.advisorCandia Guzmán, Nilo
dc.contributor.authorHerrera Palomino, Luz Edit
dc.date.accessioned2018-06-18T14:39:32Z
dc.date.available2018-06-18T14:39:32Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractLa naturaleza del proyecto de innovación es de gestión pedagógica, por cuanto se requiere trasformar las prácticas pedagógicas institucionales en la orientación tutorial para mejorar los comportamientos inadecuados de los estudiantes. Por otro lado la naturaleza del proyecto de innovación se enmarca en la gestión institucional, pedagógica y socio comunitaria, porque requiere la participación conjunta de los actores educativos con el liderazgo del equipo directivo en la perspectiva de lograr las metas y objetivos institucionales
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12833/1788
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectEducación básica regular
dc.subjectInstitución Educativa Margarita Santa Ana de Benavides (Ica)
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleFortaleciendo la orientación integral para mejorar el comportamiento en estudiantes, Institución Educativa “Margarita Santa Ana De Benavides”, Ica- 2017
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.discipline191359
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineEducación
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
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