Aplicación de la estrategia “Munay Kausay” en el mejoramiento de la convivencia escolar en la IE N° 50150 Máximo San Román. Calca

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dc.contributor.advisorChávez Saavedra, Lucía
dc.contributor.authorRodriguez Barriga, Mario Alejandro
dc.date.accessioned2018-06-08T14:50:53Z
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dc.date.available2018-06-08T14:50:53Z
dc.date.available2018-06-08T14:50:53Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl presente proyecto de innovación es educativa porque corresponde a la gestión como director. El problema lo abordaré desde la dimensión pedagógica fortaleciendo esta estrategia en la dimensión comunitaria, se sensibilizará a los padres de familia para que puedan inculcar en sus hijos la puntualidad, respeto y el comportamiento en la IE en sus diferentes aspectos porque los estudiantes no cumplen las normas de convivencia escolar o el Reglamento Interno del plantel respecto a deberes de los estudiantes al igual que los padres de familia en algunos casos envían a sus menores hijos o hijas descuidando la presentación personal.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12833/307
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisher.countryPE
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectEducación básica primaria
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleAplicación de la estrategia “Munay Kausay” en el mejoramiento de la convivencia escolar en la IE N° 50150 Máximo San Román. Calca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.discipline191359
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineEducación
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
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