Aprendizajes en el área de matemática a través de estrategias innovadoras de resolución de problemas en el 2° grado de primaria de la Institución Educativa “San Vicente de Paul Cusco”
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Editor
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen
En vista de que no hay el rendimiento previsto, según los resultados de la ECE, en el área de matemática del 2° grado de educación primaria de la I. E. “San Vicente de Paúl” de Cusco, se propone mejorar el nivel de aprendizaje de los estudiantes en el área de matemáticas a través de estrategias innovadoras para la resolución de problemas.
Descripción
Palabras clave
Innovaciones educativas, Educación básica primaria, Enseñanza de las matemáticas, Institución Educativa Nº 51004 San Vicente (Cusco), Cusco (Cusco, Perú : Distrito)