Aprendizajes en el área de matemática a través de estrategias innovadoras de resolución de problemas en el 2° grado de primaria de la Institución Educativa “San Vicente de Paul Cusco”
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https://hdl.handle.net/20.500.12833/1799Cargando...
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Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen
En vista de que no hay el rendimiento previsto, según los resultados de la ECE, en el área de matemática del 2° grado de educación primaria de la I. E. “San Vicente de Paúl” de Cusco, se propone mejorar el nivel de aprendizaje de los estudiantes en el área de matemáticas a través de estrategias innovadoras para la resolución de problemas.