Mejorando el nivel de comprensión lectora con el uso de estrategias innovadoras en las sesiones de aprendizaje con estudiantes del nivel primario de la IE. Nº50098-Media Cuesta – Anta
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Fecha
2018
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Editor
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen
Este Proyecto de Innovación estaría centrado en lo pedagógico, siendo el centro de interés los propios estudiantes que asumirán el papel de protagonistas de su propio aprendizaje. Por otra parte la acción de los docentes será determinante para promover la mejora de la comprensión lectora y está competencia será globalizadora y transversal con respecto a todas las áreas curriculares de educación primaria
Descripción
Palabras clave
Innovaciones educativas, Educación básica primaria, Estrategias educativas, Comprensión de lectura, Institución Educativa Nº 50098 Media Cuesta (Anta), Comunidad Campesina de Anansaya Urinsaya Ccollana (Cusco, Perú)