Aplicación de estrategia activa para el desarrollo de la capacidad de indagación en el área de ciencia y ambiente IEI Nª 146
| dc.contributor.advisor | Choque Gil, Juan Manuel | es_ES |
| dc.contributor.author | Donayre Vega, Victoria Flor | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-06-17T03:27:12Z | |
| dc.date.available | 2018-06-17T03:27:12Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | La naturaleza del proyecto es pedagógico por cuanto está ligado a desarrollar la observación e interpretación del fenómeno natural para el aprendizaje de la ciencia bajo el enfoque Indagatorio , con el empleo de estrategias activa y una gama de material concreto lúdicos de tal forma que los estudiantes aprendan jugando y en forma divertida y se pueda elevar el nivel académico de los alumnos en esta importante área. En ese sentido, esta innovación pedagógica busca fortalecer a los docentes en el conocimiento y manejo de Estrategias metodológicas y cognitivas como estrategia metodológica para que pueda aplicarlo en su práctica pedagógica que redunde en beneficio de los niños (as) que es la muestra a considerar; para lo cual se programarán diversas actividades partiendo por capacitación a docente en dichas estrategias innovadoras programación de sesiones de aprendizajes demostrativas, donde se evidencie que se desarrollen la observación y la motivación por aprender ciencia. Este proyecto pretende ser un medio por el cual se logre la participación de toda la comunidad y genere desarrollo de las habilidades de indagación y experimentación con juicio crítico. Finalmente se ha considerado el proyecto un monitoreo y evaluación del proceso que permitirá recoger información sobre la ejecución de las actividades, y su influencia en el logro de los objetivos y resultados. Para ello, se elaborarán un conjunto de instrumentos como encuestas, fichas de observación, listas de chequeo que permitan medir lo diseñado. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12833/1537 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
| dc.subject | Educación básica inicial | |
| dc.subject | Enseñanza de ciencia y ambiente | |
| dc.subject | Institución Educativa No 146 (Ica) | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
| dc.title | Aplicación de estrategia activa para el desarrollo de la capacidad de indagación en el área de ciencia y ambiente IEI Nª 146 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| renati.discipline | 191359 | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico | |
| thesis.degree.discipline | Educación | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas | es_ES |
| thesis.degree.name | Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico | es_ES |
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