Prácticas evaluativas centrado en competencias en la mejora de los aprendizajes
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https://hdl.handle.net/20.500.12833/694Cargando...
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Editor
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen
Se propone mejorar la práctica docente en el proceso de evaluación por competencias, elaboración de instrumentos, aplicación y la sistematización de los resultados, para lograr mejores aprendizajes.