El camino hacia una convivencia armoniosa que promueva mejores aprendizajes en las y los estudiantes mariscalinos

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dc.contributor.advisorEstrada Ibarra, Nancyes_ES
dc.contributor.authorValer Torres, Félixes_ES
dc.date.accessioned2018-06-10T21:51:05Z
dc.date.available2018-06-10T21:51:05Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractSe plantea promover un clima institucional donde las relaciones interpersonales, los canales de comunicación y la identidad institucional entre los agentes de nuestra comunidad educativa, permita la mejora de los aprendizajes de nuestros estudiantes.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12833/682
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica primariaes_ES
dc.subjectEducación básica secundariaes_ES
dc.subjectConvivencia escolares_ES
dc.subjectAmbiente educativoes_ES
dc.subjectInstitución Educativa Mariscal Cáceres (Ayacucho)es_ES
dc.subjectAyacucho (Ayacucho, Perú : Ciudad capital)es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleEl camino hacia una convivencia armoniosa que promueva mejores aprendizajes en las y los estudiantes mariscalinoses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.discipline191359es_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanases_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
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