Mejorando las estrategias para el uso de la TIC a través de talleres y comunidades de aprendizaje por parte del personal docente de la institución educativa Inca Ripaq

Ortiz Flores, Maria Soledad

Mejorando las estrategias para el uso de la TIC a través de talleres y comunidades de aprendizaje por parte del personal docente de la institución educativa Inca Ripaq

dc.contributor.advisor	Teves Ccanre, Teofilo
dc.contributor.author	Ortiz Flores, Maria Soledad
dc.date.accessioned	2018-06-08T14:03:05Z
dc.date.available	2018-06-08T14:03:05Z
dc.date.issued	2018
dc.description.abstract	El proyecto de investigación es de naturaleza pedagógica y de formación docente está basada en el aspecto al desarrollo docente e insitucional involucra a la comunidad docente, teniendo en cuenta la necesidad de insertarlos en un mundo globalizado donde impera la cibernética y las tecnologías de información y comunicación (TICs), se torna importante que los docentes usen y manejen adecuadamente estrategias en el proceso de enseñanza aprendizaje ya que estas tienen mucha injerencia en lo referente a la gestión curricular, sobre todo al fortalecimiento de habilidades y estrategias pedagógicas en el uso y manejo de las TICs en las programaciones curriculares y el proyecto curricular de aula. Así mismo se relaciona con la gestión pedagógica, en el uso y manejo adecuado de las TICs por parte de los docentes, como herramientas en las sesiones de aprendizaje para el logro de aprendizajes y mejorar el rendimiento académico de los estudiantes y por último la formación docente referente a la capacitación de los docentes en el uso y manejo de las TICs a través de talleres con expertos en las horas de trabajo colegiado, horas extracurriculares dedicados a su auto capacitación, como también a través de aulas virtuales en cualquier portal de la web como es Perú educa o plataformas virtuales de universidades estatales y privadas
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12833/297
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisher.country	PE
dc.subject	Innovaciones educativas
dc.subject	Educación nivel secundaria
dc.subject	Tecnología de la información
dc.subject	Institución Educativa Inca Ripaq (San Sebastian)
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Mejorando las estrategias para el uso de la TIC a través de talleres y comunidades de aprendizaje por parte del personal docente de la institución educativa Inca Ripaq
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.discipline	191359
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.discipline	Educación
thesis.degree.grantor	Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
thesis.degree.name	Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico

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Nombre:: Ortiz Flores, Maria Soledad_Trabajo de investigación_Segunda especialidad_2018.pdf
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Descripción:: Acceso restringido

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