Fortaleciendo la resolución de problemas matemáticos en los docentes a través del método gráfico en la Institución Educativa “Luis Alberto Sánchez Sánchez

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dc.contributor.advisorGallegos Velarde, Miguel Hugo
dc.contributor.authorCayllahua Ccanto, Jorge
dc.date.accessioned2018-06-10T14:56:20Z
dc.date.available2018-06-10T14:56:20Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractDebido al alto porcentaje de estudiantes desaprobados en el área de matemática de la IE “Luis Alberto Sánchez Sánchez”, dificultad en la resolución de problemas matemáticos, dificultad en la aplicación de estrategias metodológicas por parte de los docentes, y, práctica pedagógica docente sin el uso adecuado de estrategias de enseñanza y aprendizaje, se propone fortalecer la resolución de problemas matemáticos en los docentes a través del método gráfico.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12833/608
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisher.countryPE
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectEducación básica secundaria
dc.subjectEnseñanza de las matemáticas
dc.subjectEstrategias de enseñanza-aprendizaje
dc.subjectInstitución Educativa Luis Alberto Sánchez Sánchez (Vinchos)
dc.subjectOccollo (Ayacucho, Perú)
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleFortaleciendo la resolución de problemas matemáticos en los docentes a través del método gráfico en la Institución Educativa “Luis Alberto Sánchez Sánchez
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.discipline191359
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineEducación
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
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