Fortalecer la práctica pedagógica basada en un enfoque de resolución de problemas en el área de matemática en los docentes de la IE 10 de Agosto- Molinos
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Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen
Debido a la dificultad en el manejo de estrategias de enfoque por competencias, se propone fortalecer la práctica pedagógica basada en enfoque por resolución de problemas en el área de Matemática en los docentes de la I.E.P. “10 de Agosto”- Molinos.
Descripción
Palabras clave
Innovaciones educativas, Educación básica secundaria, Enseñanza de las matemáticas, Institución Educativa 10 Agosto (Santiago de Pischa), Comunidad Campesina de Molinos (Ayacucho, Perú)