Aplicación de metodología heurística para la resolución de problemas aritméticos de enunciado verbal en la Institución Educativa N° 50414

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dc.contributor.advisorCcasani Yupanqui, Zoraida
dc.contributor.authorCana Alvarez, Rocío
dc.date.accessioned2018-06-17T16:39:13Z
dc.date.available2018-06-17T16:39:13Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEste Proyecto nació por la urgencia de mejorar los resultados en la solución de problemas matemáticos, para ello se implementaron con los docentes un plan de capacitación, talleres de elaboración de material, círculos de aprendizaje. Así se incorporó sistemáticamente estrategia heurística para la solución de problemas aritméticos de enunciado verbal (PAEV) en sesiones didácticas. Este Proyecto fue parte de la Dimensión Institucional, dentro del planeamiento institucional en todos los proyectos y planes de la Institución como (PEI y PAT) porque como meta se propuso mejorar los resultados de las evaluaciones institucionales, locales y nacionales. En la Dimensión Pedagógica se consideró la formulación del Proyecto Curricular Institucional
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12833/1664
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisher.countryPE
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectEducación básica primaria
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleAplicación de metodología heurística para la resolución de problemas aritméticos de enunciado verbal en la Institución Educativa N° 50414
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.discipline191359
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineEducación
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
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