Uso de estrategias para mejorar la producción escrita de textos narrativos en la Institución Educativa N° 56056 de Callanca

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dc.contributor.advisorCáceres Mariscal, Yuri
dc.contributor.authorHuillca Alvarez, Matías
dc.date.accessioned2018-06-09T21:34:40Z
dc.date.accessioned2018-06-09T21:34:41Z
dc.date.available2018-06-09T21:34:40Z
dc.date.available2018-06-09T21:34:41Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl proyecto de innovación es eminentemente pedagógico, ya que la finalidad es de mejorar la producción escrita de textos narrativos de los estudiantes de la institución educativa. Por otra, parte el proyecto de innovación educativa abordará la dimensión pedagógico curricular donde los docentes realizaran talleres de actualización en el uso de estrategias en producción escrita de textos narrativos, uso de los proceso pedagógicos y didácticos en la producción escrita de textos narrativos y planificación y aplicación en sesiones de aprendizaje en producción de textos escritos
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12833/479
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisher.countryPE
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectEducación básica primaria
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleUso de estrategias para mejorar la producción escrita de textos narrativos en la Institución Educativa N° 56056 de Callanca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.discipline191359
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineEducación
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
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