Desarrollo habilidades sociales para la mejora del rendimiento académico de los alumnos de la IE N° 50429

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dc.contributor.advisorZevallos García, Marvin
dc.contributor.authorGrandez Barrio de Mendoza, Adler Rafael
dc.date.accessioned2018-06-20T03:37:57Z
dc.date.available2018-06-20T03:37:57Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl proyecto tiene doble naturaleza, es de formación personal del docente y por efecto es pedagógica, toda vez que esto repercutirá positivamente en los educandos. (dimensión pedagógica-naturaleza pedagógica). El proyecto de innovación denominado: desarrollo habilidades sociales para la mejora del rendimiento académico consiste en realizar talleres participativo donde se pone en práctica actividades de relajación, identificación, concentración y reflexión de las acciones humanas dentro del contexto social en donde se desenvuelven, poniendo énfasis en los valores y mecanismos de interrelación cotidiana
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12833/1855
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisher.countryPE
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectEducación básica regular
dc.subjectInstitución Educativa N° 50429 Maria Natividad Honor Ortiz (Kosñipatao)
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleDesarrollo habilidades sociales para la mejora del rendimiento académico de los alumnos de la IE N° 50429
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.discipline191359
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineEducación
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
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