El ejercicio ciudadano, para lograr la convivencia escolar en los tres niveles educativos de la IE Parque Industrial del distrito Pichari - Cusco 2017

dc.contributor.advisor	Loaiza Polo, Luz Marina
dc.contributor.author	Torres Choquehuanca, Alejandro Leonidas
dc.date.accessioned	2018-06-15T00:05:46Z
dc.date.available	2018-06-15T00:05:46Z
dc.date.issued	2018
dc.description.abstract	El presente proyecto de innovación educativa será de gestión de formación docente, porque permitirá elevar los niveles de participación, a partir del ejercicio ciudadano, tomado cono propuesta el ejemplo y práctica de los valores ciudadanos en el trabajo pedagógico.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12833/1115
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisher.country	PE
dc.subject	Innovaciones educativas
dc.subject	Educación básica secundaria
dc.subject	Comprensión de lectura
dc.subject	Institución Educativa José Toribio Polo (Pichari)
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	El ejercicio ciudadano, para lograr la convivencia escolar en los tres niveles educativos de la IE Parque Industrial del distrito Pichari - Cusco 2017
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.discipline	191359
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.discipline	Educación
thesis.degree.grantor	Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
thesis.degree.name	Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico

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Nombre:: Torres Choquehuanca, Alejandro_Trabajo de investigación_Segunda especialidad_2018.pdf
Tamaño:: 1.4 MB
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Descripción:: Acceso restringido

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