Mejoramos la comprensión lectora utilizando la magia de los cuentos aplicado en los niños y niñas de 4 años de la IEI Nº 470 Revolucionaria Santa Rosa del distrito de San Sebastián – Cusco

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dc.contributor.advisorCampos Martínez, James Víctores_ES
dc.contributor.authorPinedo Villafuerte, Glenyes_ES
dc.date.accessioned2018-06-12T04:46:42Z
dc.date.available2018-06-12T04:46:42Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl proyecto es innovador en la IE porque se pretende mejorar la comprensión lectora en los niños para lo cual las docentes aplican en sus sesiones de aprendizaje la magia de los cuentos como estrategia, haciendo uso de los procesos didácticos de comprensión lectora, “antes de la lectura” en la cual se aplica la estrategia de elaborar predicciones a partir del título del cuento y las imágenes que se observan. En el proceso didáctico “durante la lectura” se empleó la estrategia de determinación de partes importantes del texto las cuales se realizan a partir de interrogantes, y en el proceso didáctico “después de la lectura” se realizan interrogantes de nivel literal e inferencial del texto, así como la estrategia del recuento libre de lo que entendieron del texto. De este modo se mejoran los niveles de comprensión lectora de los niños y niñas, además que la docente utiliza algún distintivo para llamar la atención de los niños y también utilizando material innovador y llamativo como cuentos icono verbales en tamaño A3es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12833/920
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica iniciales_ES
dc.subjectComprensión de lectura
dc.subjectInstitución Educativa Inicial Nº 470 Revolucionaria Santa Rosa (San Sebastián)
dc.subjectSan Sebastián (Cusco, Perú)
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleMejoramos la comprensión lectora utilizando la magia de los cuentos aplicado en los niños y niñas de 4 años de la IEI Nº 470 Revolucionaria Santa Rosa del distrito de San Sebastián – Cuscoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.discipline191359es_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanases_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
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