Mejora de estrategias metodológicas del docente a través de actividades lúdicas para el desarrollo del pensamiento matemático en los estudiantes de la IE N° 38661/Mx-P

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Editor

Universidad Antonio Ruiz de Montoya

Resumen

Debido al bajo nivel rendimiento académico en el área de matemática, se propone mejorar la aplicación de las estrategias metodológicas de los docentes en el área de matemática propiciando actividades lúdicas para mejorar el aprendizaje de los estudiantes en la Institución Educativa N° 38661/Mx-P de Magnupampa.

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Palabras clave

Innovaciones educativas, Educación básica primaria, Enseñanza de las matemáticas, Institución Educativa N° 38661/Mx-P (San Miguel), Comunidad de Magnupampa (Ayacucho, Perú)

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