Prácticas ambientales para lograr aprendizajes significativos en el Colegio Emblemático del Perú "Mateo Pumacahua"

dc.contributor.advisor	Fajardo Francia, Milagros Rocío
dc.contributor.author	Bonifacio Lima, Abel
dc.date.accessioned	2018-06-09T23:03:31Z
dc.date.available	2018-06-09T23:03:31Z
dc.date.issued	2018
dc.description.abstract	El proyecto de innovación educativa, es una alternativa innovadora de abordar la educación con el fin de dejar prácticas pedagógicas tradicionalistas y muy rutinarias, con el fin de mejorar los resultados pedagógicos y que los aprendizajes sean muy significativos. Los proyectos de innovación involucran a toda la comunidad educativa de manera muy activa y de manera coordinada que apuntan a la mejora de los aprendizajes
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12833/499
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisher.country	PE
dc.subject	Innovaciones educativas
dc.subject	Educación básica regular
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Prácticas ambientales para lograr aprendizajes significativos en el Colegio Emblemático del Perú "Mateo Pumacahua"
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.discipline	191359
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.discipline	Educación
thesis.degree.grantor	Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
thesis.degree.name	Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico

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