Implementación de ambientes agradables, con recursos interesantes para promover hábitos de lectura comprensiva en los estudiantes de la I.E. N° 50046 de Pumamarca

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dc.contributor.advisorZevallos García, Marvines_ES
dc.contributor.authorValdez Cosio, Edgar Guillermoes_ES
dc.date.accessioned2018-06-09T23:50:23Z
dc.date.available2018-06-09T23:50:23Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEs de naturaleza pedagógica, por cuanto se pretende a partir de su implementación el logro de resultados académicos satisfactorios, en especial relacionados a los aprendizajes significativos en el área de Comunicación y otras. Su naturaleza innovadora conlleva a que los estudiantes accedan libremente a los recursos de lectura, sean estos de entretenimiento, de carácter informativo, científico, cultural, artístico, los cuales estarán disponibles en todo momento y en espacios agradables y cómodos dentro de la escuela. Lo atractivo y novedoso del proyecto radica también en que los estudiantes puedan encontrar y utilizar instrumentos y recursos diversos sean estos musicales, juegos, títeres, juguetes, caretas, siluetas, tableros de pintura, pinceles, colores, lápices, papeles, y otros insumos para promover la creatividad y la expresión de sus destrezas y habilidades. Estos pueden ser llevados por los estudiantes a sus domicilios en una “mochila viajera” con la finalidad de darle continuidad a la actividad lectora con los miembros de sus familiases_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12833/505
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica primariaes_ES
dc.subjectComprensión de lecturaes_ES
dc.subjectInstitución Educativa N° 50046 (San Sebastián)es_ES
dc.subjectComunidad de Pumamarca (Cusco, Perú)
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleImplementación de ambientes agradables, con recursos interesantes para promover hábitos de lectura comprensiva en los estudiantes de la I.E. N° 50046 de Pumamarcaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.discipline191359es_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidades_ES
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_ES
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanases_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
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